Ahora vamos a ver dos ejemplos prácticos que nos serán de gran utilidad en nuestro curso.
Cataluña: independiente o no
Vamos a intentar averiguar algo
más sobre este tema que cada día está en la prensa nacional, y vamos a intentar
investigar de una manera crítica qué se dice, quien lo dice y cómo se dice.
Seguiremos los siguientes pasos:
1.- Un poco de historia, ¿ha
tenido Cataluña alguna vez independencia absoluta de España? Podemos ver
algunos capítulos de la serie Isabel
a este respecto y consultar con la profesora de historia, que nos dará algunos
datos y algunas pistas para adentrarnos en el tema. Además, en la biblioteca
podéis consultar la enciclopedia sobre Historia de España.
2.- Visitemos la prensa nacional:
El País, El Mundo, La Razón y ABC, a través del buscador propio de
cada periódico busquemos dos bloques: noticias por un lado y opinión por otro.
Nos centramos en los últimos tres meses y extraemos las noticias que se repiten
en los cuatro diarios y en las diferencias interpretativas que existen. Con
respecto a la opinión, buscamos lo que autores como Javier Cercar o Mario
Vargas Llosa escriben y opinan al respecto.
3.- Todos los textos anteriores
son periodísticos, una de nuestras especialidades durante este curso, valoramos
ahora las diferencias que hay entre la noticia y la opinión. Debemos ver qué
tipo de información nos ofrece cada uno de los textos y cuál de ellos nos sugiere
alguna reflexión.
4.- Buscamos ahora en la prensa
catalana: La Vanguardia y El Periódico, hacemos el mismo recorrido
que hemos hecho con la prensa nacional, búsqueda en los tres últimos meses en
dos bloques, noticia y opinión.
5.- Ahora que ya hemos
seleccionado los textos que nos interesan, llegamos al trabajo de reflexión.
Escribimos nuestra propia conclusión de este conflicto político y lo
compartimos en el blog. Un paso más allá es realizar una presentación en Storify
con lo más destacado que hemos seleccionado y compartimos también.
Lorca: dramaturgo y poeta
Ya hemos estudiado algo a esta
figura de la literatura española que se ha convertido en un literato universal.
Hemos visto algo de su dramaturgia y nos queda por adentrarnos en su poesía.
Ahora toca investigar sobre Federico, quién fue, cómo vivió, qué escribió y
cómo y por qué murió. La información, como en el ejemplo anterior, será
vastísima; por eso vamos a seguir los siguientes pasos para poder elegir bien
lo que nos interesa.
1.- En esta primera fase vamos a
utilizar exclusivamente el buscador de Google para comenzar a investigar; por
tanto tendremos que familiarizarnos con la búsqueda avanza que ofrece para
poder acotar bien nuestra búsqueda.
2.- Comenzamos con la biografía,
para ello solo tendremos en cuenta las páginas en español y sólo las páginas
web; obviamos los blog porque no podemos abarcar tanto y nos serán de ayuda más
tarde. Necesitamos recopilar los datos fundamentales de su biografía: dónde y
cuándo nació, su familia, sus estudios, sus amigos, su carrera profesional y
sus viajes. Datos objetivos fácilmente extraíbles.
3.- Un apartado lo dedicamos sólo
a su muerte. Necesitamos saber por qué murió, pero habrá varias versiones, así
que tendremos que recoger las distintas opiniones; buscamos las opiniones de
Ian Gibson, Luis García Montero y el profesor José Antonio Fortes.
4.- Nos toca ahora pasear por
algunos blogs dedicados a la figura de Lorca, recopilamos qué obras de teatro
escribió y qué personajes son más representativos. Para esto no necesitamos leer
todas las obras de Lorca, pero sí saber cuáles, cuáles son las más importantes
y qué personajes son los más característicos.
5.- Ahora buscamos algunos de sus
poemas más importantes, en este sentido los blogs suelen dar una información
comentada y las páginas webs suelen dar un listado de poesías. Investiga cuáles
de sus poemas se repiten más en la red. Por último, consulta las antologías de
la biblioteca y haz una pequeña selección, antología personal, con lo que has
extraído en ambas fuentes.
6.- Ahora llega el momento de
realizar una presentación, en cualquier formato digital y compartirla a través
del blog.
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